一人のかがやき　みんなのかがやき

学校目標

• 一人のかがやき　みんなのかがやき

　〜わたしがかがやく、あなたもかがやく、みんながかがやく〜
　　かがやいていない子どもはいない。自分がかがやいていることに気づき、 友だちもかがやいていることを認め、さら　　にみんなでかがやきたい。

• グランドデザイン
• 学校自己評価アンケートの結果

自立を目指す子どもの姿

• 思い合い

やさしい言葉で話 し、支え合い、自分や友だちを大切にしようとする子ども

• 学び合い

問いを持ち、よく聴き、よく考 え、ねばり強く学ぼうとする子ども

• 鍛え合い

自分の生活を見返 し、汗を流し、心も体も健康に自分を高 めていく子ども

重点目標

• 多様性を包み込み自分らしく学ぶことができる学級づくりの推進 　　　　
• 　　　　　　　　　　　　　　　　〜自分のよさを自覚し自己肯定感うぃ高める子ども〜

・誰一人取り残されることなく子ども同士で学び合う授業づくり（かがやきモードで学ぶ子ども）
・一人ひとりが自分のよさに気づき、自分らしさを発揮できる学級づくり（探究的な学びの中で育つ子ども）

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学校長より

　

４７代目　学校長　　櫻井　範彰

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